Communication et médias

Master | Contrat d'apprentissage | RNCP 38208

Master 2 Information Communication Parcours Journalisme - option : Journalisme et Innovation (M2_JINNOV)

PRÉSENTATION

Présentation de la formation

Objectifs :
- Former des journalistes experts en numérique et force de proposition pour intégrer de nouveaux formats
- Renforcer la capacité à transposer les différentes approches journalistiques aux médias et aux équipes rédactionnelles numériques
- S'adapter aux nouveaux formats émergents : long format, blogs, réseaux sociaux, datajournalisme, podcast...
- Enquêter à partir des réseaux sociaux.

Plus d'informations sur le site de l'établissement…

Métiers visés

- Journaliste rédacteur (sa fonction varie selon le média pour lequel il travaille : presse écrite, radio, télévision, agence de presse, multimédia)
- Correspondant local
- Directeur de la rédaction / Chef de l'information
- Journaliste on line / rédacteur on line / rédacteur web
- Journaliste reporter d'images (JRI)
- Responsable d'édition / Responsable éditorial internet...
- Rédacteur en chef on line / Chef de rubrique (presse écrite) / Chef de rubrique on line

Rythme d’alternance

Durée : 14 mois
- Une alternance de 4 jours en entreprise et 1 journée ou 1 journée 1/2, les vendredis et un samedi sur deux au CELSA
- Périodes à temps plein à l'école : 2 semaines en septembre, 1 semaine en décembre, 1 semaine en avril et 10 jours en janvier/février pour le voyage d'études.
- Période à temps plein en entreprise : Juillet et août. Les cours reprennent mi-septembre et se terminent fin novembre.

Dates de la formation et volume horaire

  • 02/09/2024  > 28/11/2025 (500 heures)
  • Durée : 1 an

UNIVERSITE/ECOLE

Siège Établissement

Sorbonne Université

1, rue Victor Cousin
75005 PARIS


Adresse administrative Composante

CELSA - Ecole des hautes études en sciences de l'information et de la communication

77 Rue de Villiers
92200 NEUILLY-SUR-SEINE

Accéssible aux personnes à mobilité réduite

Accès aux personnes à mobilité réduite

ADMISSION

Conditions d’admission

Pré-requis : Tout étudiant issu du Master 1 CELSA Journalisme, motivé par cette formule qui fait alterner périodes d'enseignements théoriques et projets journalistiques à l'école et périodes pratiques au sein de rédactions.

Modalités de candidature

Entretien de motivation.

Lien candidature

CONTACTS

Vos référents FORMASUP PARIS IDF

Vanessa MASSENGO-KEKOLO

contact@formasup-paris.com

Corinne MAIN

Pour les publics en situation de handicap (RQTH ou non) : consultez notre page Alternance et Handicap

Accéssible aux personnes à mobilité réduite

PROGRAMME

RNCP 31496

Direction et équipe pédagogique

Domaines d'études

Veille éditoriale et rédactionnelle
Analyse et mise en place de dispositifs de rédaction pour produire l'information
Connaissances des mutations techniques et des langages informatiques
Radio, télévision, print en interaction avec les réseaux de diffusion
Ecriture, rédaction et mise en forme de divers formats d'information
Création d'un portfolio numérique
Journalisme de données
Fonctionnalités de l'information
Editing numérique
Création sonore et animation radiophonique

Les intervenants sont à la fois des journalistes professionnels et des enseignants chercheurs.

Valérie JEANNE-PERRIER, Professeure des universités, Chercheur GRIPIC
Lisa BOLZ, Docteure en Sciences de l'Information et de la Communication, ATER au CELSA Sorbonne Université
Adeline WRONA, Professeure des universités au CELSA
Ivan VALERIO, rédacteur en chef du site de BFM
Arnaud LE GAL, rédacteur en chef et responsables des opérations spéciales groupe Les Echos
Alain GUILLEMOLES, grand reporter à La Croix

Programme détaillé de la formation

  • Connaissance de l'entreprise de presse à l'heure de la convergence
  • La presse et le droit
  • Les sources d'information écrites et numériques
  • Les sources d'information radio
  • Les sources d'information audiovisuelles et numériques
  • Techniques d'expression et mise en forme innovante
  • Conférences thématiques, enjeux culturels, religieux, économiques du monde contemporain
  • Traitement de l'actualité internationale
  • Langue vivante
  • Encadrement professionnel pour la réalisation d'un documentaire ou d'une enquête
  • Sessions professionnelles d'approfondissement
  • Accompagnement de la formation

Modalités pédagogiques

- Alternance de cours théoriques et pratiques.
- Séminaire international pendant 7/10 jours
- Mémoire

Contrôle des connaissances

Réalisation de projets :
- un projet en création sonore
- un support magazine
- un projet long format
Contrôle continu
Examen sur table en droit
Soutenance de mémoire

Diplôme délivré

Diplôme de Master. Domaine Sciences Humaines et Sociales ; Mention Information, communication ; option Journalisme et Innovation.
Diplôme national de niveau 7 du Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, délivré par le CELSA en partenariat avec Sorbonne Université.

COMPÉTENCES

- Conception, coordination et mise en œuvre des politiques et stratégies de communication et de diffusion de l’information
- Participation à la réflexion stratégique sur la complémentarité des outils au service de la politique de communication.
- Sensibilisation des acteurs de la structure à la pertinence des actions de communication en vue de la mise en place d’une politique de marque
- Accompagnement des équipes managériales dans la conduite de projets ou de changement
- Veille informationnelle et stratégique dans le but de conseiller la direction et les services de communication
- Participation aux processus d'audit stratégique

Savoir enquêter

  • - Chercher des documents.
  • - Trouver des contacts.
  • - Croiser les informations.

Savoir maîtriser les processus de diffusion

  • - Mobiliser les bons supports au bon moment pour valoriser une information.

Savoir sourcer

  • - Repérer des sources documentaires.
  • - Etre capable de prendre contact avec des interlocuteurs.
  • - Savoir aller sur le terrain et manier des outils (caméra, enregistreur...).

Savoir rédiger

  • - Maîtriser les bonnes règles de l'orthographe et la grammaire.
  • - Hiérarchiser l'information et organiser ses idées en fonction du support.
  • - Maîtriser une ou plusieurs langues étrangères.