Présentation de la formation

Ce master est une formation universitaire d'excellence originale tant par son contenu que par sa pédagogie. Il ajoute au volet historique, les connaissances et les pratiques de médiation et d’information de la culture et des savoirs, ainsi que l’analyse des rapports sciences et techniques en société. Il couvre deux champs : la gestion des environnements techniques historiques qui traite des questions culturelles, politiques et économiques relatives aux paysages, aux villes et au cadre bâti ; la culture scientifique, technique et industrielle, qui traite des objets, des savoir-faire et des acteurs qui les produisent.

Outre les cours magistraux et les TD, le master propose aux étudiants un enseignement « par le projet ». Il s’agit de projets fictifs, mais respectant les étapes de la commande. Cette approche suppose des conditions de réalisation les plus proches possibles de la réalité professionnelle. L’activité se clôt par une réalisation concrète destinée à un public large (réalisation d’un catalogue-guide d’exposition ; organisation d’une visite d’un site patrimonial).

Le master est adossé à un riche réseau de partenaires : les Archives Nationales, le musée des Arts et Métiers, le musée du Quai Branly - Jacques Chirac, le musée national de la Marine, le musée des Arts décoratifs, la Bibliothèque de l'Ecole nationale des ponts et chaussées.

Objectifs de la formation :
- former à l'histoire et aux modalités de conservation, de restauration et de valorisation d'une gamme très large d'objets (incluant les objets artistiques) qui par leurs spécificités techniques méritent attention ;
- familiariser les étudiantes et les étudiants avec les métiers liés à l’histoire, à la culture et au patrimoine par la rencontre avec des intervenants professionnels du domaine de la culture et du patrimoine (Ministère de la Culture, Mairie de Paris, Service départemental d’archéologie, Chambre de Commerce et de l’Industrie, Musée des Arts et métiers, Musée historique de la ville de Strasbourg, ARTES).

Compétences acquises par les étudiants :
- Maîtriser les savoirs et savoir-faire liés à la conservation des patrimoines culturels et techniques.
- Maîtriser les notions, méthodes et outils mobilisés pour la valorisation du patrimoine : construction d'un projet d'animation du patrimoine à partir d'objectifs définis ; mobilisation des différents outils de communication pour transmettre un message à contenu scientifique et technique ; coordination et réalisation des supports et modes de communication.
- Maîtriser les connaissances juridiques et économiques permettant d'analyser une situation donnée et la faisabilité d'un projet patrimonial.
- Maîtriser les compétences transversales dans le domaine de l'ingénierie de projet culturel : analyse des données socio-économiques, culturelles et politiques du territoire ; apport de conseils techniques, artistiques et financiers ; construction de partenariats stratégiques (publics et privés) ; recherche de financements (publics et privés) ; élaboration d'un montage budgétaire.

Plus d'informations sur le site de l'établissement…

Métiers visés

Les métiers ciblés sont dans le secteur culturel et patrimonial. Ils peuvent s'exercer autant dans le public que dans les entreprises privées.
- chargé d'ingénierie culturelle
- chargé de médiation culturelle
- chargé de communication et d'information
- conservateur du patrimoine (préparation aux concours)

Conditions d’admission

Pré-requis : Pour les étudiants inscrits dans le master TPTI (techniques, patrimoine, territoires de l'industrie), il faut avoir validé la première année du cursus pour avoir le droit d'accéder au M2.

Pour les étudiants ayant validé la première année d'un autre master, il est nécessaire qu'ils justifient d'une formation compatible avec la spécialisation « patrimoine culturel et technique », tel qu'une formation d'histoire, histoire de l'art, archéologie ou diplôme d'architecte ou restauration-conservation.

Modalités de candidature

Les candidatures se font en ligne.

Dans leur dossier de candidature, les candidats issus d'un autre master doivent présenter une thématique de mémoire, un projet professionnel solide et avoir déjà des pistes pour la structure d'accueil en apprentissage. Les dossiers seront examinés par une commission composée d'un représentant de chacune des disciplines enseignées : histoire des techniques / histoire des sciences/ socio-anthropologie des techniques/ histoire et innovation des techno-sciences.

L'admission est de droit pour les étudiants issus de la première année de ce master et souhaitant suivre ce parcours.

Lien candidature