Développement durable / Environnement / Risque

Master | Contrat d'apprentissage | Contrat de professionnalisation | RNCP 34074

Master 2 Géographie, Aménagement Environnement et Développement. Parcours Espace et milieux : Territoires écologiques (M2_EMTE)

PRÉSENTATION

Présentation de la formation

Dans cette mention consacrée aux sciences de l’environnement au sens large, le parcours Ecosystèmes & Biodiversité est centré sur l’écologie dans le contexte des changements globaux, afin d’analyser les impacts des activités humaines sur la biosphère, les risques associés à ces impacts et les modalités d’une transition écologique.

Objectifs :
- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques de l’aménagement, l’environnement et du développement et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes, en proposer une lecture spatiale,
- Mener des diagnostics, des études généralistes ou thématiques, des analyses prospectives afin d’optimiser la connaissance des milieux et des territoires et de restituer une information opérationnelle et stratégique d’aide à la prise de décision : analyser, formaliser et interpréter les données recueillies, élaborer des recommandations, communiquer/diffuser les résultats,
- Comprendre l’organisation d’un territoire, les échelons de gouvernance, les rôles des acteurs,
- Mobiliser les modèles théoriques et méthodologiques propres à l'analyse spatiale, le traitement de données, les systèmes d’information géographique, l'analyse de discours, les diagnostics territoriaux…

Plus d'informations sur le site de l'établissement…

Métiers visés

- Chargé d’études environnement
- Chargé de projet en développement local/territorial
- Chargé de la protection du patrimoine naturel
- Chargé d’études en sciences humaines
- Chargé de mission (développement local)
- Chargé d'analyses et de développement
- Responsable Système d’Information Géographique (SIG)
- Ingénieur territorial (après concours)
- Ingénieur environnement

Rythme d’alternance

De septembre à mars : 3 jours à l’Université de Paris / 2 jours en entreprise
De mars à début septembre : période longue chez l’employeur

L’apprenti(e) est à la disposition de son employeur pendant toutes les périodes sans enseignement.

Dates de la formation et volume horaire

  • 11/09/2023  > 10/09/2024 (505 heures)
  • Durée : 1 an

UNIVERSITE/ECOLE

Siège Établissement

Université Paris Cité

85 boulevard Saint-Germain
75006 PARIS


Adresse administrative Composante

Faculté Sociétés et Humanités - UPC

2 Rue Valette
75005 PARIS

Accéssible aux personnes à mobilité réduite

Accès aux personnes à mobilité réduite

ADMISSION

Conditions d’admission

Pré-requis : Acquisition préalable de connaissances en écologie, sciences de la biodiversité et biologie des organismes. La réalisation de stages, un investissement dans des associations ou établissements publics ou privés montrant la motivation pour les disciplines écologiques et naturalistes sont un plus dans le dossier. Niveau C1 en Français requis.

Modalités de candidature

Lien candidature

CONTACTS

Vos référents FORMASUP PARIS IDF

Laëtitia CHIODI

contact@formasup-paris.com

Stéphanie SILVESTRE

Pour les publics en situation de handicap (RQTH ou non) : consultez notre page Alternance et Handicap

Accéssible aux personnes à mobilité réduite

PROGRAMME

RNCP 34074

Direction et équipe pédagogique

Ce Master 2 est sous la responsabilité de Mme Isabelle Dajoz et Mme Karine Desboeufs, co-responsable de la mention.

Programme détaillé de la formation

  • Expertise territoriale 1
  • Enjeux écologiques
  • Droit et communication
  • Outils pour la gestion de l'environnement
  • Acteurs et actions pour la gestion territoriale
  • Langues et techniques de l'information
  • Expertise territoriale 2
  • Epistémologie et travail bibliographique
  • Projets écologiques et colloque
  • Soutenances

Modalités pédagogiques

La partie universitaire à vocation théorique et pratique, est organisée sous forme de cours, de séminaires et d’ateliers.

Contrôle des connaissances

Les conditions suivantes doivent être remplie pour que le diplôme de master soit attribué à l'issue du M2 : la note de stage du S4 est supérieure ou égale à 10/20 ET la moyenne des UE et projet est supérieure à 10/20 ET aucune des notes UE et projet n'est inférieure à 8/20.

Diplôme délivré

Diplôme de niveau Master. Domaine Science et Technologie ; Mention Risque et Environnement ; Parcours Espace et Milieux : territoires écologiques.
Diplôme national de niveau 7 du Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation délivré par : l'Université de Paris Cité.

COMPÉTENCES

- Gestion de projets dans le domaine de l’environnement et du paysage en liaison avec les différents services, producteurs et usagers : conduite, montage et animation, participation, médiation
- Lancement d’études préalables et diagnostics en gestion territoriale, environnementale et paysagère : diagnostic et audits territoriaux, inventaires des ressources et du patrimoine, diagnostics paysager, de biodiversité, de filières et secteurs (environnement, mobilités, santé, déchets, tourisme, services, culture, sport, énergie…)
- Conception, mise en œuvre et contrôle des procédures en matière de gestion de l’environnement, d’aménagement, de développement durable et de transition des territoires : études de risque et de sécurité, hygiène et santé, études d’impact, réalisation de documents d’objectifs DOCOB, gestion de la ressource en eau (qualité, pollution), de l’agriculture (bio, MAE), management environnemental, risques…

Usages avancés et spécialisés des outils numériques

  • - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
  • - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine

Développement et intégration de savoirs hautement spécialisés

  • - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
  • - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
  • - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines

Communication spécialisée pour le transfert de connaissances

  • - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
  • - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère

Appui à la transformation en contexte professionnel

  • - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
  • - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
  • - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif